Чтение онлайн

Конечно, поставить для Петьки не только цель по учебе, но и материальную — это крайне интересная задача, но нужно показывать на собственном примере, как это все делается. Или Макс уже продумал этот момент, просто пока никому не признается?! Если да, то он тот еще «жук».

Квартира Сергеевых, обычный жилой дом в центре Саратова

Тот же день и время

— Передохнул?! Тогда давай делать д/з! — не отстаю я от друга, куда-то «улетевшего» в мечтах.

— Вредный ты, Макс! Не даешь предаться послеобеденной неге…

— Какой еще нуге?! Работать, негры, солнце еще высоко!

Следующий час мы активно разбирали задачи по физике и химии, обсудили описанные в учебнике практические задания и задумались, какие из них реально проверить на практике, с учетом не слишком больших возможностей наших школьных кабинетов химии и физики. Тем не менее, кое-что у нас там есть, осталось убедить учителей пойти на встречу не в меру любопытным выпускникам.

Задание по литературе мы обсудили, устроили небольшой «разбор полетов» и подискутировали относительно мнения авторов учебника. Что-то я раньше не замечал за собой такого подхода к устным предметам. Да и Петька оживился, это же не задачки решать, где ответ однозначный, тут есть предмет для дискуссии и высказывания собственных оценок и выводов.

С историей получилось еще забавнее. Мы повторяли тему, которая Петьке очень нравилась, поэтому вместо чтения параграфа я минут 15 слушал Петьку дома, а потом предложил продолжить эмоциональный и очень подробный рассказ на пути к Петровичу. Время-то идет, а мы еще даже не выдвинулись в сторону мастерской.

В общем, я быстро переоделся и собрался, после чего мы направились к Петьке, чтобы оставить дома портфель с учебниками, не таскать же его с собой. Да и в школьной форме в мастерской будет не так удобно, как в простой повседневной одежде.

На пути в мастерскую Петровича

Тот же день и время

На этот раз мы поехали на троллейбусе, чтобы сэкономить время. Да и гулять по столь промозглой погоде как-то не хотелось. Естественно, что горячий рассказ Петьки по теме сегодняшнего урока истории продолжился, причем я уже не просто слушал, но и задавал вопросы, участвовал в дискуссии. А потом к нам присоединился какой-то пассажир, внезапно заинтересовавшийся нашим диалогом. Точнее, практически монологом Петьки, изредка прерываемым моими короткими репликами.

— Молодой человек, кто вы?! Откуда столь глубокое владение этой темой?

— Петр, выпускник 10-го класса 2-й школы, — смущенно представился Петька. — А тема мне интересна, поэтому прочитал несколько статей в библиотеке и пару книг, в которых она рассматривалась более подробно.

— А я уж подумал, что вы — студент! А то и аспирант… Просто молодо выглядите… — задумчиво сказал наш собеседник. — Простите, не представился. Меня зовут Игнат Семенович, я доцент исторического факультета университета.

— Приятно познакомиться! А я — Максим, можно просто Макс. Мне так привычнее, — подхватываю беседу, пока Петька немного «завис».

— Вы тоже увлекаетесь историей?!

— Не совсем… Я больше по технике. Но отдельные темы меня интересуют.

— Ребята, а приходите в субботу на мою открытую лекцию к нам, на истфак. Знаете, где это?! IV корпус СГУ, у площади Революции. Начало в 17:00. Вход свободный, но, если будут спрашивать, сошлитесь на меня.

— Хорошо, спасибо! Мы обязательно придем! — выпалил Петька. — Ой, мы свою остановку проехали… Извините! До встречи в субботу! — Мы бегом побежали к выходу, благо двери открылись на очередной остановке.

Виртуальное пространство Наблюдателя

Тот же день и время

Оп-па! А вот и у Петьки нашлось занятие по душе. Не все же ему за Максом «хвостиком» бегать. Я и не знал, что он увлекается историей. И, кажется, Макс удивлен не меньше меня… Очень интересно, какие последствия могут оказаться у этой случайной встречи?! Ладно, пожуем-увидим…

По пути в мастерскую Петровича, район Сенного рынка

05.05.1986. День

— Петька, что это сейчас было?!

— Макс, ну как ты не понимаешь… Я внезапно понял, что мне нравится история. Да еще такой собеседник интересный!

— Понимаю! Я тебя таким не видел раньше…

— Да я и сам не подозревал, что могу настолько увлечься разговором о событиях старины далекой. Нужно будет сходить на эту лекцию!

— Обязательно сходим! Я только за!

— Ладно, пошли скорее к Петровичу! — смутился Петька.

Ну а я просто офигевал от того, что у Петьки нашлись настолько далекие от моих интересы. Как-то раньше я не замечал в нем увлечения историей. Или просто не хотел замечать?! Мы ведь не 24/7 общаемся, а что именно он читает перед сном помимо школьной программы и приключенческих романов — я не знаю. Досадное упущение… Хотя… Такой поворот событий вполне вписывается в планы о том, что нужны лидеры для разных направлений подготовки ребят к экзаменам. Вот и «историк» свой появился…

За всеми этими размышлениями мы подошли к мастерской.

Мастерская Петровича, район Сенного рынка

Тот же день и время

— Ооо, ребята, рад вас видеть! — Похоже, Петрович заскучал за день. — Чай будете пить? С плюшками!

— Конечно, будем! — и не собираюсь отказываться от ароматного чая в компании Петровича. — Да еще с плюшками.

Понимаю, что неплохо бы приносить с собой хоть что-то к чаю, пирожки там или пирожные. Раз уж нас начали поить чаем, то нужно соответствовать, оказывать знаки внимания и уважения. Тем более, пожилой мастер так искренне носится с нами, обучает премудростям своего дела. Интересно, он рассчитывает на нашу помощь и после 9-го мая, ведь «практика» скоро подойдет к концу… Самому бы не хотелось, чтобы все это заканчивалось так быстро.