Школьник
Шрифт:
— Тогда завтра на уроке обсудим подробности. У вас же завтра физкультура по расписанию?!
— Да, у всей параллели есть уроки.
— Отлично!
— А теперь идите по домам, на сегодня занятия окончены! — завуч поставила точку в этом разговоре.
— До свиданья! — раздались не очень дружные слова прощания. Ребята довольно шустро собирались по домам.
Нам с Петькой нужно было спешить, ведь впереди еще практика у Петровича. А тут и домашку сделать нужно, и перекусить точно не помешает, время-то обеденное уже.
Виртуальное пространство Наблюдателя
Тот же день и время
Хм, интересно. Очень странное поведение Мишани. Похоже, что он пытается копировать Макса, но получается так себе. И не думает, когда и как стоит отпускать такие комплименты.
А вот Ане нравится Петька, прокололась на «поцелуе». Интересно, это взаимно?! Нужно будет понаблюдать за ними, вдруг пара сложится? Ребята-то хорошие, далеко не глупые, могли бы дополнить друг друга.
Самое классное — это тот факт, кто Степана Петровича оставили работать в школе, а Макс вроде самостоятельно додумался до того, чтобы заниматься с ребятами не только тренировками тела, но и вместе готовиться к предстоящим совсем скоро экзаменам. Нужно будет помочь ему с этим по мере сил... Заодно идею репетиторства протестируем...
Том 1. Глава 84. Насыщенный холодный день (часть 1)
По пути из школы, практически центр Саратова
05.05.1986. День
— Макс, у кого обедать будем?! А то так жрать хочется уже…
— Пошли ко мне! У нас после вчерашнего ужина много чего оставалось… — предлагаю я другу. — Только супа нет.
— Ну и ладно! Без супчика я как-нибудь переживу до вечера, — бодро заявил друг.
Мы посайгачили в сторону дома. Как ни странно, днем практически не потеплело, как будто не май, а середина марта, если не начало. Аномально холодно для нашей местности. Я и не помню, чтобы были такие майские деньки.
Квартира Сергеевых, обычный жилой дом в центре Саратова
Тот же день и время
Первое изумление на лице Петьки было, когда он увидел новую дверь. Старая и так была не очень, а уж после небрежного «взлома» во время обыска… В общем, Роман тогда предложил ее просто заменить и не мучатся. Естественно, что батя не стал отказываться. Странно, что мама не обратила на это внимание… Или все-таки обратила, но ничего не сказала. Новые обои и другие мелочи не произвели на Петьку особенного впечатления, а вот телефон, внезапно обнаружившийся в прихожей… И полки с колонками, которые мы в итоге установили рядом с телевизором, чтобы можно было использовать их с усилителем-проигрывателем для более интересного просмотра телепередач… Все это вызвало у друга очень даже живой интерес, переходящий в «дайте два» и «хочу себе».
И тут у меня появилась мысль: а ведь это цель, вполне осязаемая цель, которую может поставить перед собой тот же Петька и, что самое важное, добиться ее. Не так уж это и сложно, было бы искреннее желание. Понятно, что такие колонки и проигрыватель, как у нас, стоят определенных денег, а еще их нужно «достать», но ведь у нас есть Петрович. И, при грамотном подходе к делу, это вполне возможно, причем не в отдаленной перспективе, а в самом обозримом будущем. Нужно просто начать действовать!
Еды в холодильнике ощутимо поубавилось: сразу видно, что в доме есть еще трое взрослых. Тем не менее, нам вполне хватило пообедать, да и на ужин родителям кое-что осталось. А придет ли Вовка вовремя — это вопрос творческий, от меня точно не зависящий.
— Макс, как же вкусно! Твоя мама просто божественно готовит! Ой, что это я… — сконфузился друг.
— Петька, не переживай! И мне очень приятно, что тебе понравилось! Это мы с батей готовили.
— Ого! Вот это кулинарные таланты… Жаль, что я так не умею…
— Могу научить!
— Серьезно?!
— А почему бы и нет! Возьмем и сделаем курсы по приготовлению вкусных блюд для желающих. Возьмем лучшие рецепты наших мам, мои, батины…
— Хм… Как-то это…
— Что?!
— Неожиданно…
— А давай сначала у наших мам спросим, готовы ли они раскрыть секреты мастерства посторонним. А уже потом будем думать, как все это провернуть.
— Ну, хорошо, — нехотя согласился Петька. Кажется в его голове не укладывались столь революционные идеи.
— Перерыв 5 минут на потюленить и займемся домашним заданием!
— Изверг, — взмолился Петька. — Сначала закормил вкусняшками, а теперь хочешь заставить их отрабатывать?!
— Можем сначала к Петровичу. Вот там точно будем отрабатывать…
— Нет уж, давай сначала с домашкой разберемся быстренько. А то от Петровича мы рано не уйдем…
Виртуальное пространство Наблюдателя
Тот же день и время
Какие интересные мысли появились у Макса… И откуда только берется?! Неужели это мое влияние начинает проявляться?! Или просто «идеи в воздухе витают»?..
А ведь он абсолютно прав: нужно начинать именно с целей. Ему бы самому поставить цели на ближайшее время, хотя бы на год, даже на это лето. Все-таки выпускной класс, нужно определяться, куда именно поступать, что для этого стоит подтянуть и каким именно способом. Я-то смогу помочь ему только после 17-летия, да и то непонятно, насколько измениться функционал. Хотя память у него стала намного лучше уже сейчас, да и логика с анализом неплохо «прокачались». И, тем не менее, есть к чему стремиться.