Чтение онлайн

Если же в голосе хозяина собака слышит злость, раздражение или панику, это негативно влияет на питомца.

Попадая к определенному хозяину, щенок начинает учиться и приспосабливается к окружающему миру. Люди сразу дают ему понять, что можно делать и что нельзя. Многие нормы поведения приходится преподавать лабрадору не только в ходе настоящих тренировок, но и в простом общении с питомцем. Это касается самых элементарных вещей: запрет грызть вещи, оправляться и спать в неположенном месте и т. д.

Когда щенок начинает делать что–то запрещенное, нужно сразу остановить его решительным «Фу!». Если лабрадор подчинился, надо тут же его похвалить, погладить. Так малыш усваивает, что за плохое поведение его будут наказывать, за хорошее – награждать.

Все навыки следует усваивать от простого к сложному, в занятиях использовать одновременно обучение разным приемам. Это поможет лабрадору меньше уставать, быстрее выполнять и запоминать упражнения.

ХОЗЯИН И СОБАКА ДОЛЖНЫ ПРИВЫКНУТЬ ДРУГ К ДРУГУ

Согласно некоторым рекомендациям, с лабрадором нужно проводить занятия дважды в день: утром (до кормления или через 2–3 ч после него) и вечером. Приучать собаку к тренировкам нужно постепенно, и постепенно же увеличивать длительность занятий.

Не следует начинать тренировку с нового упражнения, как и заканчивать им, потому что в начале лабрадор хочет поиграть и порезвиться, а к концу уже устает

За час–два можно работать над 3–4 приемами или действиями, не больше, так как собака быстро устает от однообразия.

Дрессировщик должен заранее знать, какие ошибки может допустить лабрадор в процессе занятий, и подходить к делу творчески, так как работать ему предстоит с интереснейшим живым существом, что предполагает проявление настойчивости в преодолении трудностей.

Кроме того, дрессировщику нужно обладать некоторыми качествами, без которых ему весьма сложно будет добиться желаемого результата. Это любовь к собакам, уравновешенность, подвижность, решительность, наблюдательность, спокойствие и выдержка. Обязательно также знать теорию и технику дрессировки, отчетливо представлять себе результат своей работы. Животное должно испытывать к человеку доверие, между ними необходим тесный контакт. Дрессировщик не может терять контроль над собакой и над процессом в целом.

Недопустимо проявлять грубость по отношению к собаке, особенно для того, чтобы скрыть свою неуверенность. Также не принесет пользы излишняя мягкость и нерешительность.

Многие хозяева сталкиваются с проблемой, как отучить маленького питомца ласкаться к чужим людям, доверять им. Но это не повод для постоянной борьбы со щенком, нужно лишь правильно использовать время прогулок в людных местах: отвлекать лабрадора от посторонних интересов играми, уходом в сторону, отработкой приемов дрессировки.

Это позволит добиться того, что постепенно собака сама разделит мир на «своих» и «чужих» (примерно к годовалому возрасту).

Посторонние люди не должны ласкать или кормить щенка, недопустимо также наказывать чужого питомца, дразнить его и злить, это может привести к повышенной возбудимости, нервозности лабрадора.

Чтобы у малыша появилось недоверие к посторонним, можно попросить кого–нибудь позвать щенка и пару раз шлепнуть, взяв за шиворот, а потом хозяин в свою очередь позовет питомца и приласкает.

Можно и самому хозяину шлепнуть щенка, если он берет лакомство из рук посторонних людей.

В первую очередь лабрадор должен узнавать своего хозяина и подходить к нему, когда хозяин зовет. Следует по возможности чаще произносить кличку щенка, делать это ласково, подзывать его с использованием команды «Ко мне!» и поощрять каждый раз, когда питомец выполнит это приказание.

Сначала команду нужно произносить вместе с кличкой щенка, затем можно будет обойтись только командой.

Это выполняется охотно в том случае, если обучение происходит в том помещении, где щенок все знает и скучает (комната, вольер, двор частного дома). Особенно охотно спешат к хозяину маленькие щенки, которые еще не очень хорошо ориентируются в окружающем мире.

Совсем другое дело – заставить щенка исполнять это приказание на прогулке, где вокруг так много интересного: есть запахи, другие собаки, прохожие. Это важный момент дрессировки, поэтому стоит уделить ему особое внимание. Призыв хозяина всегда должен быть сильнее для лабрадора–ретривера, чем все остальные отвлекающие факторы улицы. Тут нужно проявить доскональное знание особенностей питомца и учитывать их при отработке навыка, чтобы собака с раннего возраста безотказно выполняла приказание «Ко мне!» в любых условиях. Щенок, неравнодушный ко вкусной еде, будет рад каждый раз после подхода по зову получить хоть маленький кусочек лакомства, шалуна и озорника лучше поощрять игрой или развлечениями, а ласкового и внимательного питомца достаточно погладить, почесать за ухом.

Если на улице щенок тут же направился к посторонним людям, надо позвать его к себе. Может произойти так, что этот приказ не выполняется по каким–либо причинам. Тогда хозяину нужно сделать вид, будто он уходит, или присесть на корточки. В первом случае щенок испугается остаться без хозяина и побежит его догонять, во втором случае у щенка возникнет сильное любопытство. Так или иначе, питомец приблизится, его надо сразу погладить, угостить чем–нибудь, чтобы малышу было приятно подбегать к хозяину даже тогда, когда, возможно, хочется поиграть или обнюхать посторонний предмет.

Угощение и ласка используются и в том случае, если щенок упорно не выполняет команду «Ко мне!». Его нужно привязать на длинный поводок, отпустить побегать, потом позвать и при невыполнении приказания подтянуть к себе за поводок, приласкать и угостить лакомством. После того как подобная процедура будет проделана несколько раз, щенок начнет охотно подбегать на зов хозяина.

Служебных собак обучают выполнять команду «Ко мне!», обходя хозяина и садясь у его левой ноги. Собаке–компаньону или охотничьему псу это делать необязательно. Хорошо, когда лабрадор просто подходит к хозяину и стоит в ожидании дальнейших приказаний или взятия за ошейник.