Страна волшебная - балет

ПУТЬ К ТАНЦУ

Самое сильное воспоминание детства — театр. Многое о нем я

знала еще задолго до того, как попала в него впервые. С огромным

интересом впитывала в себя и запоминала о нем все, что рассказывалось

взрослыми

В нашей артистической семье театр и музыку любили все. Любили

драму и оперу, горячо и страстно рассуждали и спорили о спектаклях и

актерах, играли на рояле, напевали различные оперные арии, романсы и

русские народные песни. Иногда вечерами моя бабушка, отличная пианистка,

музицировала, играла фрагменты из опер, балетов, симфоний.

Помню, что взрослые, невзирая на занятость, то и дело приходили с

каких-то выставок или концертов и, делясь впечатлениями, начинали

оживленно спорить. Более всего говорили о Большом, Малом и

Художественном театрах.

На стене у рояля в строгой рамке висел портрет моей другой

бабушки — Марии Николаевны Ермоловой, написанный художником В. А. Серо-

5

вым. И хотя была она торжественная и строгая в своем черном длинном

платье, но мне казалось, что она всегда прислушивается, а потом и сама

незримо вступает вместе со всеми взрослыми в эти интересные, как-то

особенно меня волновавшие, хотя и не совсем понятные разговоры и

споры об искусстве, о театре и музыке... Я не видела Ермолову на сцене,

была мала, но вглядываясь в ее фотографии, в мой любимый серовский

портрет, — я фантазировала, представляя ее себе в различных ролях —

Орлеанской девой, Лауренсией, Марией Стюарт.

Первым спектаклем, увиденным мною, был балет «Конек-Горбунок»,

шедший в Большом театре.

Это стало не только самым интересным событием моих детских лет, —

это определило смысл и направление всей моей жизни.

Все, все увиденное увлекло и заворожило с поразительной силой:

яркая театральность спектакля, озорное, талантливое сочетание сказки с

реальностью, великолепные разнообразные танцы, выразительная ясная

пантомима, живые ритмы и обаятельный юмор всего сценического

действия.

Царь-девицу танцевала балерина Гельцер, Иванушку-дурачка — Ряб-

цев, Хана — Сидоров. Значительно позднее я узнала, что все они

знаменитые артисты Большого театра, что своим сверкающим искусством танца

русская балерина Екатерина Гельцер покорила не только зрителей моей

Родины, но и многих других стран мира, что создатели балета «Конек-

Горбунок» А. Горский — выдающийся балетмейстер, а К. Коровин —

талантливый художник, что русский классический балет — драгоценность

в сокровищнице всей русской культуры.

Но сознательное восприятие всех этих важных фактов и обстоятельств

пришло гораздо позже, когда я стала старше, начала учиться в балетной

школе Большого театра. И даже еще позднее, когда стала артисткой

балета Большого театра. Неустанный процесс радостного познания

прекрасного искусства танца шел постепенно, а границы постижения его все

расширялись и расширялись. Искусство, как и сама жизнь, неисчерпаемо.

А тогда, в тот первый вечер в Большом театре, произошло чудо — я

попала в волшебный мир танца, мир красоты и поэзии движений, эмоций,

звуков, красок. Он пленил меня, маленькую девочку, и очаровал на всю

жизнь.

Я начала танцевать. Сначала перед куклами, потом перед папой и

мамой, бабушкой и дедушкой. Поначалу танцевала балет «Конек-Горбунок»,

весь подряд так, как он мне запомнился. Танцевала прекрасную то гор-

6

дую, то нежную Царь-девицу, дурашливого, но такого сметливого и

обаятельного Иванушку, очень шаловливую любимую жену старого смешного

Хана, таинственных Жемчужин, смешных раков и Ерша с Карасем на дне

Океана, гордых полячек и веселых украинцев, пришедших на

торжественный свадебный пир Царь-девицы с Иванушкой, превратившимся в

красивого удалого молодца. Потом стала изображать, танцуя, всех

персонажей из других увиденных мною балетов — «Спящей красавицы», «Коп-

пелии», прелестная музыка которых уже звучала в моей детской памяти.

Начала сочинять танцы для полюбившихся мне оперных героев —

царевны Волховы, Снегурочки, Леля и Купавы, Людмилы и Ратмира и многих

других.

И наконец осуществилась заветная мечта — я стала ученицей

балетной школы Большого театра. Начались годы трудной, но необычайно

интересной учебы — постижение балетной профессии, раскрытие тайн

искусства классического танца, проверка строгими правилами законов

красоты его пластических гармоний.

Старое здание, где около ста лет помещалась балетная школа,

существует и поныне. Оно находится рядом с Большим театром, во дворе дома

№ 2/6 по Пушечной улице.

Для нас, учеников, влюбленных в театр, его балетные залы, классные

комнаты, коридоры и лестницы хранили свое былое таинственное

очарование. Ведь здесь учились и совершенствовались все артисты Большого

театра, его «звезды» и «звездочки», многие из которых вошли в историю