Это только сон
Шрифт:
Перед сном тетушка пришла ко мне.
– Ирри, я два дня ломала голову над нашей проблемой. И вот что надумала: твою магию нужно скрывать как можно дольше. Почти всегда такие способности открываются у детей с созреванием. А у тебя от этого не зависит. Я дам тебе учебник по магии, когда ты научишься читать. Там простейшие заклинания, доступные деревенской знахарке. Вот их ты и выучишь. Но не вздумай прилюдно их тренировать и применять, еще напугаешь народ. Не волнуйся, мы справимся! Добрых снов!
– Она наклонилась, поцеловала меня в лоб и вышла.
Тетушка ничего не придумала, это ясно. Она решила скрывать. Кто ее упрекнет. Меня даже специалисту не сдашь, я неграмотная. С такими мыслями я и уснула.
Глава 3.
Следующий день порадовал меня изменениями. Ближе к обеду тетушка провела меня в другое крыло дома и представила мою новую комнату. Она была большая, светлая. Совсем не такая роскошная, как у Лали, но мне понравилась больше. Она была сдержанно-достойной. И тональность была приятная: светло-коричневый и салатный, ну, типа светлой морской волны или лазурный. Мебель была самая необходимая, в классическом стиле. Кровать, приблизительно полуторная, диван, два кресла рядом, туалетный столик с высоким зеркалом, и вход в гардеробную комнату и ванную. Гостиную мне как обещали, так и не сделали, вместо этого тетушка показала мне в конце крыла угловую светлую комнату с огромными окнами. Там был круглый стол и три кресла, и диван. И доска с мелом и тряпкой. Меня порадовало отсутствие клавесина.
Уже после обеда у меня начались занятия. Их вел представленный еще на обеде ли Кароме. Это был пожилой господин с небольшой косой, пухлый, упитанный. Он у меня никаких эмоций не вызвал. Просто учитель.
Первый урок была грамматика. Мена начали учить алфавиту. Не знаю, выверт моего попаданства или нет, но я видела латинские буквы.26 букв, я их знала, запомнить некоторые измененные звучания мне не составило труда. Ли Кароме был доволен. Он поручил мне выучить алфавит и написать каждую букву по строчке. Написание тоже было обычное.
– Ли Кароме, а какой язык мы учим?
– Единый, Ваше Высочество. Два столетия назад ученые умы и правители собрались вместе и решили использовать один язык на всех землях. В этот союз вступили наша Дирана, Индор, Ликис, Замонга. Кагорра отказалась. Так или иначе, зная Единый, можно быть уверенным - ты сможешь объясниться в любом королевстве.
На втором уроке меня начали учить счету, я терпела минут 10, пока учитель показывал цветные палочки, объяснял, как пишутся цифры, как давно мы научились считать. После того, как я увидела арабские цифры и десятеричную систему, я решила немного сократить урок.
– Ли Кароме, мне кажется, я умею считать.
– Вы так считаете, Ваше Высочество?
– Изумленно поднял брови учитель.
– Это легко проверить.
Он начал мне писать арифметические примеры. Типа, 1+1. Я сказала себе не нервничать, как еще можно проверить самоуверенное заявление маленькой пигалицы? Испытание напоминало молчаливый поединок. Учитель писал задачи, а я карябала ответы. Только скрипел мел, и было слышно мое пыхтение. Что ж такое с носом Лали?
Через час учитель, думаю, ради шутки дал мне задачу. Я сразу увидела подковыку, что арифметикой его не одолеть. Вспомнила линейные уравнения и нашла решение с помощью двух неизвестных. Победно поставив точку, я обернулась. Учитель сидел в кресле с шокированным видом.
– Дитя, где Вы этому научились?
– Дома. А что?
– Это академический курс математики. Я теперь даже не знаю, чему Вас учить.
– Я не уверена, что знаю все. Давайте меня проверять и искать пробелы. Если они найдутся, то заполнять их.
– Хорошо. Иди, отдохни. Через полчаса продолжим. А мне нужно поговорить с Ее светлостью.
Я умчалась во двор, там Мугро учил Ониса искать след. Я не стала отвлекать их от такого важного занятия, а подошла к Арвиду.
– Ты мне не расскажешь, чему его уже научили?
– Да, он такой умный! Уже научился следовать рядом, знает команды: "ко мне"," сидеть", "лежать", "место".
Я поняла, что здешняя дрессировка собак мало отличается от принятой в моем мире.
Мугро увидел меня и сделал паузу в занятиях. Он отпустил Ониса, и эта голубая егоза тут же примчалась ко мне. Я обрадованно его похвалила, приласкала. Счастливы были оба. Но занятия еще не закончились, пришлось вернуться в класс.
Ли Кароме был уже там, он вывесил на доске карту. Она была нецветная и схематичная.
– Сейчас у нас будет география, садитесь, пожалуйста.
До шести вечера я впитывала знания. География мне была интересна, так как я имела слишком мало информации о новом мире. Только то, что тут феодальный строй, что два бога: Мать Бастет и Отец. Они не ладят сейчас, почему-то. Что у нас нейтральные отношения с Индором и напряженные с Кагоррой. Дирана имела один единственный выход к морю и один порт. Кагорра - восточнее, а Замонга - западнее были южными морскими королевствами. Индор - огромная страна магов лежала севернее нас. Ликис - западнее. Я старательно запоминала названия гор и рек. Порты и города тоже были мне интересны. Наконец, урок закончился, и меня отпустили с заданием написать буквы. В качестве образца выдали букварь. Ха-ха!
Я сразу же взялась за дело. Нашла Мелли, поручила обеспечить меня писчими принадлежностями для домашней работы, и пошла в свою комнату. Туда же перенесли мои нехитрые пожитки. Не так скоро, как хотелось, но Мелли принесла мне бумаги и ручку. Она была перьевая, но заправленная чернилами. Интересно, и кто мне будет заливать туда их? Пером я уже пробовала писать. В детстве мы с сестрой нашли раритет - бабушкину перьевую ручку, и решили испытать ее. Перо скрипело по бумаге, его нужно было часто макать в тушь, встряхивать, чтобы не было клякс. В общем, мой детский опыт сейчас мне пригодился. Я легко и достаточно быстро написала алфавит. Получилось достаточно аккуратно. Почерк здесь оказался у меня совсем другим. Совсем другие завитушки и выверты. Ну да, рука-то - другая. Закончив, я начала просматривать букварь. Получалось, что язык был легким. Как слышалось, так и писалось. Исключая неударные гласные. Думаю, я скоро привыкну и начну читать.
Ужинали мы теперь втроем: тетушка, учитель ли Кароме и я. Если так пойдет и дальше, то скоро за столом с нами будет сидеть обширный педагогический коллектив. Это как-то неправильно. Закончив с трапезой, мой учитель пожелал нам приятного вечера и удалился. Я подумала, может, он себе и подругу тут деревенскую присмотрел? А почему бы и нет? А мы с тетушкой Тибби устроились на диване в небольшой гостиной. Свечей было немного. Около нас Мелли поставила подсвечник с 10 свечами. Я прижалась к ставшей такой родной герцогине.