Шрифт:
Стёпа не плакал. Он стискивал зубы и сильно зажмуривал глаза. Но слёзы лились… Лились прямо на подушку… Лились от обиды, от горькой обиды на всех за то, что обманывали… Столько времени обманывали, всю жизнь! Прикидывались добрыми, заставляли верить в новогоднее чудо… А теперь… Вот она, правда… Но благодарить Лёньку за такое открытие не хотелось. Наоборот, очень хотелось его сильно стукнуть, сделать ему больно. Пусть даже потом он даст сдачи, ведь он сильнее, старше на год и выше на голову, всё равно… Стёпа сжал кулаки от злости. Лёнька из соседней квартиры с превосходством старшего зло посмеялся над наивностью младших ребят. А разговор-то был пустяковый, просто болтали перед заснеженной скамейкой.
На дворе был конец ноября. Через пар дней начнётся декабрь, законная зима. Вот уже всё засыпало настоящим снегом, который теперь не растает до весны. Сегодня после уроков Стёпа с одноклассниками весело кувыркались в сугробах сквера. Школьники постарше сначала деловито наблюдали за вознёй первоклашек, но потом и сами вовлеклись в зимнюю игру. Кувыркались до тех пор, пока чей-то отец, торопящийся на обед, не скомандовал своему сыну: «Домой!» Это всем напомнило, что дома их ждут. Ребята похватали заброшенные рюкзаки и разбежались с заверениями, что вечером все выйдут гулять.
Вот и сейчас Надюха не могла удержаться, то и дело лепила снежки и кидала в палисадник. Другие девочки с опаской обходили стайку мальчишек, помня, как после школы оказались в сугробах. Теперь они были готовы дать отпор. А Настенька вообще не показывалась, не вышла гулять. Она была писклявая и к тому же жалобщица. Её особенно и не трогали, так, разок легонько толкнули, и всё. А вот Надюха, так та и сама упала в сугроб, хохотала, а потом ещё и мальчишек снежками закидала. С ней весело и интересно. Она и секреты хранить умеет. Вон в сентябре видела, что Петя нарисовал рожицы-смайлики на чистой классной доске перед уроком. Но не выдала его, когда учительница строго спросила, кто это сделал.
Сегодня Петя хвалился новыми модными ботинками, точь-в-точь, как у старшего брата. А Женька только вздыхал, что завтра ему предстоит покупка пуховика, из прошлогоднего он вырос. А это значит, что завтра гулять он не выйдет, будет целый день занят родителями, будет ходить по магазинам…
Вот так ребята обсуждали свежие зимние дворовые новости. Между делом мальчишки толкались и так пришли к теме новогодней. Конечно, до праздников ещё больше месяца. Но в неделях как-то меньше кажется. Всего четыре недели до сказочной ночи. А ёлки начнутся уже через три. Так что пора думать о маскарадных костюмах и загадывать желания.
Школа предлагает на зимних каникулах ребятам поездку в Питер на пять дней. А вот Влад на праздники с родителями поедет в Москву. Ждёт он это путешествие с нетерпением, которое скрывает, равнодушно пожимая плечами:
– Не знаю, что там может быть особенного… Вот у нас в парке какую уже горку сгребли, ещё немного, и будет очень крутая. Такааая… аж дух захватывает! Помните, какая была в прошлом году. Я вот и новую плюшку загадал в подарок.
– А как ты загадал? Написал письмо Деду Морозу или как?– заинтересовались ребята.
– А я умные часы попросила у Деда Мороза, письмо написала, – деловито сообщила Надюха. – Я так каждый год делаю. Раньше рисовала или маму просила помочь и писала печатными буквами, это когда писать ещё не умела. А теперь написала сама и положу на балкон. Письмо потом исчезает, а под ёлкой подарок нахожу.
О новогодних чудесах и своих желаниях все заговорили с особым интересом. Стёпа тоже поделился личным опытом:
– А мне мама говорит, что желание нужно ночью в форточку проговорить. Пробовал в прошлом году, получилось. Вертолёт помните с пультом управления. А сестрёнке тогда просил кукольный домик. Сама она тоже просила, но пока говорит плохо, я за неё решил попросить, чтобы точно всё было. И тоже получилось. Утром первого января все загаданные подарки от Деда Мороза мы нашли под ёлкой. В этом году опять просить будем.
Конец ознакомительного фрагмента.