Чтение онлайн

— Да? А ты разгонись и ударься оземь! Вот и проверим. И вообще — ты же смотрела «Матрицу» — вот и вспомни, что говорил Морфеус, когда учил Нео. Умрешь в Матрице — умрешь и по-настоящему! Поскольку тело без мозга жить не может.

Насте вовсе не хотелось проверять крепость виртуального пространства в первое же погружение! Но и покидать его не хотелось тоже. Она мчалась над лесом, постепенно все ускоряясь, ветер стал обжигающим, глаза заслезились. Мысленно Настя выставила перед собой прозрачный барьер, помогло. Сегодня она здесь — хозяйка, но так будет не всегда. Виртуальный мир создан не для игры.

— Не жалеешь, что в тебя вживили эти железки? — вдруг извиняющимся тоном шепнул Гасымов. — Так надо было, Настенька. Уж прости.

Свойства виртуальности, используемые в Братстве, позволяли эффективно учить самым разным навыкам. Еще перед курсом магического оперирования всем начинающим «колдунам и ведьмам» по ускоренной методике преподали усиленный курс математики, необходимой для теоретического описания процессов, лежащих в основе магии. Виртуальность использовалась и там — впрочем, на низовом уровне. А дальше началось самое главное — виртуальная среда, генерируемая компьютерными комплексами Братства, позволяла создавать искусственные реальности, обладающие особыми качествами и свойствами. Теми самыми, которые давали шанс начинающим магам познакомиться с ощущениями, возникающими при успешном магическом оперировании в обыденной, физической реальности. Более того, используемые в виртуальности средства обратной связи сделали возможным закреплять эти ощущения постепенно, тем самым растормаживая необходимые магам свойства психики и организма в целом.

Погружение за погружением. Гасымова давно нет рядом, напротив, Настю изолировали от всякого контакта с реальным миром. Как ни внушай себе, что это лишь игра, страх остается. Еще бы — ведь здесь, в виртуальности, теперь существовала даже боль, и вполне реальна была смерть от фрустрации нервной системы! Все всерьез. Настя уже не могла безнаказанно подниматься в космос или нырять на дно океана — то была лишь ознакомительная экскурсия. Теперь изволь потрудиться, если хочешь результата! А задачи ставились нешуточные.

Используемый в Братстве подход позволял создавать виртуальные реальности, работая в которых оператор осознавал все новые взаимосвязи между фантомами — образами-отображениями реальных объектов и процессов в виртуальной среде — и тем самым мог сначала познавать, а потом и эффективно трансформировать саму виртуальность. Виртуальность, которая вовсе не была податливой к этим изменениям! Подобного рода среды назвали когнитивными, потому что в основе подхода лежали методы когнитивной компьютерной графики. Гасымов чрезвычайно гордился результатом своих трудов — ведь координатором создания подобной виртуальной среды в Братстве был именно он.

— Все просто! — не уставал повторять Артур Мамедович любимой ученице. — Визуальный образ — это естественно, зачем тебе знать «подстрочники»? Работай сразу с результатом и при совершении изменений тоже ориентируйся на конечный результат! Наблюдай трансформации и усваивай, усваивай опыт. Ты это можешь, а вот я, к сожалению, уже безнадежно от тебя отстал… Мне с моими средненькими данными никакие компьютеры не помогут, другое дело — ты. Понимаешь?

— В общем, да, Артур Мамедович. Но только в общем. Сразу все это у меня в голове не укладывается… Я не успеваю следить!

— Успеваешь. В том-то и сила работы с образами — работает подсознание, тут для него ничего нового нет. Опыт накапливается с каждым погружением! И ты скоро это заметишь.

Форма, цвет, звук, запах, вкус, тактильные ощущения, ощущение энергетических потоков и эмпатия — одновременное воздействие информации об исследуемых объектах на чувственный аппарат (а через него и на интуицию) по всем сенсорным каналам дает значительный синергетический эффект. Особенно это важно при обнаружении таких не всегда явных закономерностей в структуре сложного объекта, как симметрия, периодичность, регулярность и прочее. Ты видишь эти закономерности, ощущаешь их, а не ищешь логически! Выявление таких неочевидных закономерностей уже можно использовать для демонстрации свойств процессов, отвечающих за саму возможность магического оперирования в реальном мире. Там все точно так же… Только несколько сложнее.

…Как могла Настя передавала Ивану суть тех давних тренировок. А как еще объяснить ему, что такое магия? Для стороннего человека это — философия, математика, даже мистика, а для нее — практика. Жизнь.

— Не понимаю, — крякал Иван, ероша волосы. — Так, кусками вроде все понимаю, а все вместе не складывается. Нет ясности.

— Зачем тебе эта ясность?! — засмеялась Настя, собирая букет из листьев. — Любого школьника спроси про магию, и ему все ясно. Что хочу — то и сделаю! Если смогу…

— Понимаешь, трудно мне, наверное, внутри смириться, что я — инвалид. Ну, что не могу некоторых вещей и не смогу никогда. Нет, не так… Наверное, трудно чувствовать себя слабым.

— Тебя слабым не назовешь!

— Не в этом дело! — отмахнулся Иван. — Я и к той же магии, как все вы говорите, почти толерантен… Но что это такое? Почему я — толерантен, а другие — нет? Как вообще можно быть независимым от магии, если она… Если она существует?

— Магия — сложная наука, — остановилась Настя. — Сложная, как структура самой Реальности. Попробую тебе так объяснить: стать магом — это все равно что «сдать себя в аренду». Да, именно: сдать себя в аренду! Аналогия очень точная. Вопрос лишь в том, кому ты сдаешь себя в аренду? Ибо добро — это совпадение воли человека с волей Бога. А зло — расхождение воли человека и воли Бога. И поэтому при магическом оперировании с самого начала важно определить, ощутить в мире и в себе Присутствие Божие. И транслировать через себя вовне не свое, а Его Намерение. Однако это проще сказать, чем сделать… Как говорили древние мудрецы: «Успокаивая мысли и сердце — наполняешься пустотой. Наполняясь пустотой — сливаешься со Вселенной. Сливаясь со Вселенной — познаёшь Силу. Ибо Сила приходит к тем, кто впускает Её». Сейчас ты меня понял?

— Понял, — упрямо набычился Иван. — Нас же не только руками махать учат! Мы, между прочим, тоже математикой занимались, пусть и не так, как…

— Не обижайся! Я действительно хочу попытаться тебе что-то объяснить. Но мне самой объясняли именно так, и иначе я не умею.

— Ничего, продолжай, торопиться некуда.

Иван погрустнел. Он верил, что Настя старается, но задача, видимо, была слишком сложной. Как объяснить природу магии парню, который знает о ней лишь по полученным от нелюдей и инструкторов тумакам?

— Особенно важно было научиться решать и обратную задачу, — продолжала вспоминать Настя. — Знаешь, это очень интересно. По изменению образов всех возможных процессов нужно определять параметры тех действий оператора-мага, которые привели именно к этим изменениям. Вот! Помню, все помню… Ваня, так я приходила к пониманию магии, до этого могла только чувствовать.

Дело в том, что путем трансформации образа можно задавать, например, новую структуру магической процедуры и определять, какие действия и в какой последовательности нужно осуществлять. При обучении работе с системой оператор сопоставит, какие типы образов соответствуют удачным для той или иной ситуации операциям, и в дальнейшем будет стараться трансформировать образы текущей ситуации в какой-либо из этих типов. Так мы развивали свое искусство — а магия это искусство! — в виртуальной среде. Без нее можно было бы тыкаться наобум сотни лет, полагаясь только на везение. Необходимо, чтобы при решении обратной задачи состояние системы, соответствующее новому образу, могло достигаться не одним, а несколькими способами. И еще много всего… Пересказывать не буду. . В общем, пришлось не одну собаку съесть, пока мы осваивали виртуальность, одновременно ее совершенствуя. Я даже участвовала в составлении материалов к курсу, называется эта книжка «Введение в магическое оперирование. Теоретические основы и тренинг подводящих состояний», спроси в библиотеке, только она… скучная.