Чтение онлайн

– Не знаю. Дай подумать.

– Думай, а я пока облегчу тебе этот процесс. Если брать образ поезда и железной дороги, то самая первая цель - не попасть на стрелку при неблагоприятном переключении. Когда переводится стрелка, чтобы отправить твой поезд в тундру, в тупик, в тоннель без выхода или на динамит - важно заметить это и не дать переключению случиться.

– То есть, - исключить неблагоприятные будущие?

– Ага. Именно. Оставить только благоприятные. И постоянно следить за тем, чтобы в процессе жизни не набежало новых.

– Чудно. И как ты это делаешь?

– Это уже вопрос технический. Я пока говорю о задачах. Другая цель, которая стоит перед таким существом... Какая, ты думаешь?

– Выбрать самую лучшую вероятность, и вперед?

– Неправильный ответ.

– ?

– А вот так. Следующая задача - сохранить будущее вечно живым. Вот мы отсекли все неблагоприятные вероятности нафиг. Так?

– Так... Допустим, люди могут сохранять вечно живым прошлое - в воспоминаниях о нем... Но чтобы будущее?
– печатала я.

– Прошлое фигня. Зачем нам прошлое. Прошлое - это у кого будущего нет, - лихо стучала в ответ Кошка.
– У нас - будущее. У нас прорва будущего. А поскольку мы отсекли всякую дрянь и оставили только ряд "прекрасных будущих", у нас цель сохранить их вечно живыми и прекрасными. Теперь мы попадаем в такую ловушку. Выбирая какое-то одно, пусть даже самое прекрасное будущее, мы сразу же - сами того совершенно не желая - убиваем все остальные, не менее прекрасные, но и это еще не все. Все гораздо более запущено...

– Куда уж дальше-то?

– Мы убиваем не только все остальные, не выбранные нами будущие. Или вероятности, как ты говоришь. Мы убиваем и то самое будущее, которое выбираем.

– Каким это образом?

– Элементарно. Реализуя его.

– Ну, это понятно...

– Что ж понятного-то? Казалось бы, так классно, вот будущее. Ты выбрала его. Оно тебе нравится. Ты идешь по этой линии вероятности... И начинается! Во-первых, каждый шаг на пути продвижения к этому будущему порождает новые развилки вероятностей, и есть опасность свернуть куда-то не туда.

– Но ты вроде как тут хвасталась, что можешь отсекать лишние.

– Да, таки могу. И, если действительно решиться выбрать одно будущее, убив другие, то надо идти по этой выбранной линии, грубо говоря, с топором в руках. Чтобы отсекать все возникающие по пути ветви реальности. Но и это еще не все. Когда будущее реализуется, оно перестает быть будущим. Умирает как будущее. Его просто больше нет. У кого больше всего будущего? У ребенка, который только что родился на свет. У кого меньше всего будущего? У старика, или у больного, или у приговоренного к смерти, которому осталось жить всего день. У кого будущего нет совсем? У того, кому жить осталось одну минуту. Он реализовал все, данное ему, он вложил свой капитал во что-то одно, и другого вклада ему сделать не дадут.

– Да, добрая ты девочка, Кошка. Загрузила ты меня по самое не хочу.

– Дык для того и гружу, чтобы показать проблему - и выход из нее.

– Выход?

– Вот именно. Я научилась сохранять будущее вечно живым, не убивая его. Я научилась сохранять живыми все ветки реальности, так, чтобы будущее и реализовывалось, и при этом оставалось будущим.

– Ай, не гони. Это, наверное, даже Бог не смог бы.

– Не смешите мои тапочки. Бог-то точно смог бы, только для Бога это вообще не проблема ни разу. Другой вопрос, что человек обычно не может. Но само то, что человек, даже вот ты, способен вероятности предвидеть и оперирует самим словом "вероятность", - это говорит о том, что от Бога он тут отличается не так сильно...

– Не гони...

– Не гоню. Отличается количественно, а не качественно. Как новорожденный ребенок от взрослого, например. А не как машина от человека и даже не как животное от человека.

– Погоди, у меня "кипит мой разум возмущенный..."

– Ты пальцы-то из розетки вынь... Понимаешь, по отношению к человеку и вероятностям обычно хорошо подходит бессмертное выражение: видит око, да зуб неймет. А представь себе, что и око видит, и зуб ймет.

– Да как же он может это... ять? Иметь, то есть?

– Вот и нет, - опять заржала на том конце кабеля Кошка Шре.
– И наш человеческий "зуб", то есть наши отчасти забытые, отчасти утраченные, отчасти еще не развитые способности могут овладеть миром вероятности... Извини за столь серьезный и напыщенный тон.

– Но как технически?

– Елки... Я пока говорю только о том, что, а не о том, как. Например, я сообщаю тебе, что можно кататься на велосипеде или плавать. Что человек может освоить эти навыки. Ты говоришь: как? Я же не буду тебе объяснять, что вот мол, двигая руками так-то, а ногами так-то. Это техническая сторона дела. Допусти, что контролировать поле вероятностей - это один из доступных человеку в принципе навыков.

– Гонишь.

– Не гоню. У всех есть какие-то способности к музыке - но не каждый может написать симфонию. Все могут хоть как-то бегать, но не все участвуют в олимпиадах. Так и здесь, способность хотя бы видеть вероятности есть у всех, а вот управлять ими... ну да, не у всех. Но есть.

– Хорошо. Допустим. Значит, как ты говоришь, наша задача в том, чтобы и сохранить все будущие, не потеряв ни одного, и при этом выбрать и реализовать какое-то одно.

– Да, и в этом, но и даже больше того. Реализовать все и сохранить все.

– Это невозможно.

– Дело навыка.

– Гон. Нельзя идти по двум дорогам одновременно, и нельзя за один срок прожить даже две жизни, тем более пять, десять.

– Да, кстати, - ты интуитивно опять угадала. После отсева неблагоприятных вероятностей действительно остается не так уж много будущих, которые стоит сохранять и контролировать. Именно пять-десять, не больше. Не знаю, почему это так, но так уж получается.

– То есть ты хочешь сказать, что можно жить одновременно пять-десять жизней?