Чтение онлайн

Только тогда будут слёзы в глазах

И мороз по спине.

Посмотри: мою душу терзают сомнения.

Я же знаю, что я без тебя не могу ничего,

А придешь ты ко мне в этот раз или нет -

Я не знаю.

7. Господи.

Вдохни в меня силу свою,

Пройди сквозь меня в дело рук моих,

Наитствуй меня на распутьях дорог,

И я сделаю то, что ты хочешь.

СТИХ CCXX

ОРУДИЯ

“Бить в барабан нужно тогда,

Когда почувствуешь,

Что не стучать – уже невозможно”.

1. Сокрыт для нас промысел божий -

Как и кого Он своим выбирает орудием?

Кого и за что отмечает своим поцелуем?

Какие совершенства нужны для того?

Какие пороки?

Почему Он находит достойными чести одних,

И обходит других, пусть и более праведных,

Но бесплодных в стараниях думать около

И искать золотое сечение.

2. Много званых, но избранных мало.

Есть способные.

Им дано передать то, что они видят.

Есть одаренные.

Им дано передать то, что они думают.

Есть великие.

Им дано передать то, что они чувствуют.

3. Если Бог хочет сказать что-то людям,

Он выбирает для этого Голос

И даёт ему Слово.

И даёт ему Силу

Его говорить.

4. И складывается из Слов стих,

Как разбитое зеркало из осколков.

И каждый осколок может занять

Только место своё,

И нет места лишнему.

И отражается в зеркале тогда

Совершенство.

5. Люди – не более, чем инструменты,

Из которых Великий Дудочник

Извлекает волшебные звуки,

Манящие детей за городские стены.

Инструменты без рук музыканта

Немы и печальны.

6. Я буду упражнять свои пальцы и память,

Я буду настраивать разум и чувства,

Чтобы стать для Тебя совершенною скрипкою,

Молю: коснись струн моих, Господи.

Подари радость встречи с тобою,

И я поделюсь этим счастьем с другими.

СТИХ CCXXI

МАСТЕР

1. Быть инструментом для Бога -

Это значит – владеть ремеслом,

Это значит – быть образованным.

2. ОБРАЗОВАНИЕ -

Это не бумага, в которой написано,

Что я где-то учился.

Это багаж знаний и навыков,

Определяющих умелость мою

В избранном деле.

3. Где и как я добыл их – неважно.

Получить мастерство от наставника -

Самый стремительный путь к просвещению,

Но не единственный.

4. ВЛАДЕТЬ РЕМЕСЛОМ – это значит:

Уметь добиваться хорошего качества

Даже при самых нелегких условиях.

4. ВЛАДЕТЬ РЕМЕСЛОМ – это значит:

Уметь ради главного жертвовать важным,

И помнить о том, что решают всё – мелочи.

5. ВЛАДЕТЬ РЕМЕСЛОМ – это значит:

Уметь без труда исполнять невозможное.

За видимой легкостью – пот и мозоли.

6. И тогда: мастер – не работает,

Он играет в работу,

И все говорят о нём: баловень Неба.

7. Мастер скуп на слова.

Кто умеет – тот делает,

Кто не умеет – тот говорит.

8. То, что все называют «везением»,

Он называет «хорошей работой».

СТИХ CCXXII

СМЫСЛ

1. Важно не то, что ты делаешь.

Важно не то, как ты делаешь.

Важно не то, чем ты делаешь.

2. Важно то, ДЛЯ ЧЕГО ты делаешь.

3. Суть искусства не в том,

Чтобы всех изумлять своей ловкостью.

4. Картины, мелодии, книги – это всё только повод.

Краски, ноты, слова – это всё только материал.

Кисть, голос, перо – это всё только инструменты.

5. Для того, чтоб ДЕЛИТЬСЯ теплом.

Или его ОТНИМАТЬ.

СТИХ CCXXIII

ТОЛЬКО СЧАСТЛИВЫЙ

1. Невозможно отдать

То, чего не имеешь.

2. Счастьем делиться может

Только счастливый.

СТИХ CCXXIV

УСЛОВИЕ

«Не лебезить перед царями,

и не заискивать толпе…»

1. Одни творят, не ведая правил. Они блаженны.

Другие творят, следуя правилам. Они плодовиты.

Третьи творят, забывая о правилах. С ними Бог.

2. Я знаю: красота не подчиняется правилам.

Это правила подчиняются красоте.

3. Ни умных людей не стану я слушать,

Ни глупых, что придут поучать меня,

Но буду внимать только голосу сердца.

4. Если я слышу слова твои, Господи,

Зачем тогда слушать кого-то ещё?

Если не слышу я слов твоих, Господи,

Зачем вообще тогда брать мне перо?

5. Я знаю: творчество начинается

С права полагаться на собственный вкус.

Если я слушаю не Бога, а чужие советы,