Шрифт:
Повторение – мать ученения.
Мальчик Саша учился в третьем классе. Ему было 9 лет. На уроке чтения ему задали выучить стишок наизусть. Придя домой он сел его учить. Учил долго, старался запомнить все. Вечером с работы пришла мама. Она спросила у Саши все ли уроки он сделал, он ответил, что да. Утром мальчик проснулся и пошел на кухню есть завтрак, мама сказала ему не забудь повторить стишок еще раз, вдруг забудешь, но Саша не послушал её и ушел в школу. Вызывая к доске мальчика учительница спросила его, повторил ли он стих, перед тем как рассказывать, Саша ответил, что нет, тогда учительница сказала: Повторение – мать ученения, повторение способствует запоминанию информации, закреплению изученного ранее материала, ведь что бы не забыть, иногда нужно и повторить.
Хлеб – всему голова.
Девочка Маша пришла со школы домой и прошла на кухню. Мама уже все накрыла на столе. Девочка помыла руки и села. На столе стояли тарелка супа и макароны с котлетой, чай с баранками и хлеб. Маша начав, есть суп не стала брать хлеб и тогда мама сказала: Почему ты не берешь хлеб? Я не хочу. – ответила Маша.
Конец ознакомительного фрагмента.